APP下载

高校辅导员专业能力和职业素养提升方法探讨

2019-10-21李睿

科学与财富 2019年8期
关键词:专业能力职业素养提升

摘要:近年来高校入学人数大规模增加,如何在学生数量庞大且水平良莠不齐的状况下,提升辅导员专业能力和职业素养,有效的开展学生管理工作,正确引领大学生思想政治思潮,已成为高校辅导员新的挑战。本文具体分析高校辅导员专业能力和职业素养中存在的一些问题,并且提出相应提升对策。

关键词:辅导员;专业能力;职业素养;提升

一、高校辅导员专业能力和职业素养现状分析

高校辅导员专业能力是辅导员从事学生工作的必备能力,是辅导员综合运用所学专业知识和专业方法保障学生工作顺利进行的能力。主要包括思想政治教育能力、学风建设能力、心理辅导能力、危机处理能力和日常事务管理能力五个方面。据调查,绝大多数辅导员一定程度上具备这五个方面的能力,但在心理辅导能力和危机处理能力方面,有部分辅导员能力还稍有欠缺。

高校辅导员作为与大学生接触最频繁、解决问题最多的高校思政工作一线主力军,他们的工作质量将直接影响到大学生思想政治教育质量。辅导员自身的职业素养是影响其工作质量的一个重要因素。在新形势下,不少辅导员的职业素养达不到职业化、专业化的要求,整体水平有待提高。同时,很多辅导员都在超负荷地工作,其心理压力较大、职业懈怠感强,且工作效能感和幸福感偏低。因此,辅导员的职业素养有所欠缺。

二、提高高校辅导员专业能力有效途径

登录APP查看全文

猜你喜欢

专业能力职业素养提升
不同阶段幼儿教师专业能力的内在发展规律
中外教师合作教学对于中教专业发展的作用研究
浅析社会工作实验室的建设与管理
技工院校校级领导职业素养的建设及质量评价研究
探讨民航机务维修中人为因素
高技能人才培养新模式职业素养+职业技能
如何提升公民生态意识
后进生转化和提升的实践与思考
基于CDIO的大学生职业素养培养研究
职业院校“双师型”教师队伍建设的思考