如何让学生喜欢上道德与法治课
2019-10-21玄慧燕
学校教育研究 2019年8期
玄慧燕
一、做学生喜欢的老师是前提
有教学实践的教师都知道,一名学生对一位老师的感情,直接影响着这名学生对这位老师所教学科的兴趣和学习效果。这可见教师的人格魅力有多么大。首先教师要提高自身的素质,用“爱、勤、博、范”要求自己。 只有让学生感受到老师是真心诚意对他,给学生多一些关心,多一些宽容,多一些笑脸,多一些耐心,才会赢得学生的尊重和信赖。其次,教师在教学工作中要体现“勤”字,要勤于学习、勤于探索、勤于实践,为提高教学质量而付出自己辛勤的劳动。再次,在知识上要追求一个“博”字,要不断积累知识、更新知识、充实自我,教给学生一把通向新世纪科学宝库的金钥匙。最后,在道德上要树立一个“范”字。当代教育家叶圣陶先生曾说:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”教师不仅是学生的师表,而且是整个社会精神文明的传播者。因此,教师要恪守师德、严于律己。
二、激发学生兴趣是关键
(一)改变师生关系,营造良好的课堂氛围,激发学生的学习兴趣
良好的师生关系是培养学生学习兴趣不可缺少的前提,新型的师生关系注意与学生进行情感交融,教师以丰富的情感投入到课堂教学当中,学生会从中受到熏陶、感染、启迪并有所感悟,潜能和创造性才得以充分发挥。
一是爱和尊重每一位学生。高尚纯洁的爱与尊重是沟通师生心灵的桥梁,是开启学生心扉的钥匙,是引导学生前进的路标。聪明的教师的眼中没有坏学生和笨学生,只有个性不同的学生和潜力还没有发挥出来的学生。……
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