初中物理实验教学中综合实践活动拓展研究
2019-10-21张益淮
锦绣·上旬刊 2019年1期
关键词:综合实践活动
张益淮
关键词:初中物理实验教学;综合实践活动;物理实验目标;布置任务细化
引言:物理是一门以实验为主的自然学科知识,需要建立在实践基础上完成任务和问题,不过,以物理实验教学综合实践活动分析,教师开展的实验活动一直停留在课堂上,并没有结合综合实践活动进行教学,因此可以将实践活动的价值和优势全部整合到教学中,拓展物理教学实验教学。将学生情感经验和体验融合起来,在实际教学中要重点突出实验教学的趣味性以及实用性,将实验和课程融合起来进行教学,提升学生实验分析和探究能力,激发学生学习兴趣,以此不断提升学生综合素养和能力。
1、借助综合实践活动开展初中物理实验教学的必要性分析
1.1初中物理强调实验
在初中物理教学过程中,实验是提升物理教学实效眭的基础,实验在物理教学具有不可忽视的价值和作用,能够最大限度提升物理教学效果。在初中物理教学中使用实验进行教学,学生可以自觉加入到实验教学之中,激发学生求知欲望,强化学生对物理知识的认知。在以往物理教学中,教师一味灌输物理知识,忽略对学生实验能力的培养。所以教师要立刻意识到传统教学形式的弊端,教师要高度重视实验教学,使得实验能够充分发挥自身的价值和作用,建立在实验基础上进行学习,提升学生实验操作能力和物理综合素养。
1.2实践和实验结合具有一定价值
传统物理实践教学中,一般以提前设定实践活动为主,在针对活动目标深入思考和分析,最终使得物理教学目标和实践活动严重脱节,对于物理教学实效性提升具有一定阻碍作用。……
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