浅谈初中语文故事教学方法的运用
2019-10-21李学文
当代家庭教育 2019年10期
李学文
摘 要:初中语文教学中不仅要重视知识讲解,还要认识到教学方法使用的重要性。故事教学法在初中语文教学中的应用是通过故事的形式和教学内容相互融合,以学生能够理解的方式学习相关知识内容,不断地完善学生知识体系。本文先阐述故事教学法本身所具有的特点,接着提出初中语文教学中故事教学法的具体应用策略,以此更好地促进语文教学效果的提升。
关键词:初中 语文 故事 教学方法
【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2019)10-0092-01
教育教学中将故事引入其中是其他教学方法所不能替代的,在初中语文教学中很多内容都与故事相关,利用故事进行教育教学与其他情境创设的方法有所不同,利用故事进行教学一般属于开放式教学方式,在初中语文教学中要注重通过故事教学法的应用,更好地提升教育教学效果。
1.故事教学法本身所具有的特点
故事本身是一种写作类型,语言相对简单,篇幅比较小,出现在课本教学中或者以口耳相传的方式获知。故事教学方法的应用不仅是对故事进行讲解,更为重要的是对故事进行编写。在初中语文教学中对学生进行故事讲解,教师先要对故事理解到位,然后再给学生讲解相关的知识内容。在对故事进行讲解时,要能够抓住故事中的趣味性和教育性。通过故事讲解为学生的学习创设较好的氛围,也能够更好地促進师生互动。故事教学法的应用能够为学生的学习营造相对宽松的学习氛围,更好地维持课堂纪律。……
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