周大俊

摘 要：《幼儿园指导纲要》第二部分内容与要求指出，指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其它活动。幼儿园音乐教学能够从小就培养孩子的音乐素养，激发幼儿学习音乐的兴趣，渲染课堂的气氛，帮助幼儿在音乐的海洋中快乐成长。就农村幼儿园音乐教育资金不足，基础设施条件较差的现状下，自制的打击乐器就成为了幼儿园音乐课堂师生的主要音乐教学器材，不仅满足了孩子们学习音乐的好奇心，更是将废旧材料更好地进行了回收利用，实现了环保的价值。因此，本文将从介绍自制打击乐器的优势出发，对利用自制打击乐器的教育效果进行探讨，以期为相关的研究提供更多的参考。

关键词：农村幼儿园 音乐教学 废旧材料 自制打击乐器

【中图分类号】G 614 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）10-0035-01

1.自制打击乐器的优势

（1）耗材简单

自制打击乐器的耗材非常简单，而且容易获取，比如，石头、纸盒、废旧易拉罐、丢弃的塑料瓶等等，都可以进行回收利用，并且安全，环保，成本低，而且对于农村幼儿园的孩子们来说，这些东西比较常见，制作起来也比较简单，易于操作。比如、腰鼓：奶粉桶装饰一下，系上带子即可。沙锤和响瓶：啤酒罐中加少许黄豆或米粒再封口，幼儿能摇出声音。大鼓：大的饼干盒装饰成鼓的摸样。

（2）培养孩子多方面的能力

在音乐的教学课堂中，教师应该鼓励孩子们进行一些简单的打击乐器的制作，在这个过程中，不但可以提高孩子们动手能力，激发孩子们的创造力和想象力，更享受到了学习音乐的快乐，培养了师生之间的感情，非常有意义。……