杨万平

摘 要：作为学校班子的主要成员，校长的助手，负责学校教育教学方面的组织和管理工作的主要人员，教导主任应该明确自己在学校的教育管理中基本的职责，并做好自身的本职工作，努力成长为合格的教导主任。在当前的教育教学中，越来越强调学生的德育教育，教导主任也应该找准自己在教学管理过程中的重心，不以提高学生的学习成绩为最终目的，而是以促进学生在学校内的成长与提升为最终目的，为学生的全面发展做好准备和支持工作。

关键词：小学教育;德育管理;教导主任

在现阶段的德育教育工作中，一般由任课教师与班主任在教学中进行德育教育的渗透，教导主任需要明确当前的班主任和教師在具体的德育教育中所采取的方式，分析学生的日常学习和生活，并通过工作计划的制定和相关标准的制定来规范教师与班主任的管理方式，全面提升班级内的德育水平，以促进学校整体德育教育水平的提升。笔者在德育管理的过程中针对现阶段需要教导主任做的工作进行了简单的整理，具体分享如下：

一、协助校长制定德育工作计划，确保学校德育工作顺利开展

学校德育管理工作的开展离不开具体目标和计划的制定，教导主任在开展德育管理的工作之初应该明确德育管理的目的，同时协助校长一同制定德育工作计划，以保证德育管理工作的顺利开展。第一，教导主任需要将最近的德育教育开展工作及时反映给校长，在校长给出决策前能够针对本校在德育管理上存在的问题指出相对应的解决对策，以保证校长全面掌握学校内的教学和德育管理策略。……