王铁

摘 要：随着新课改的不断推进，德育教育、素质教育渐渐成为现如今的教学重点内容。在高中阶段，教师不仅需要对学生知识技能进行传授，将学生知识基础进行夯实，还需要注重对学生进行相应的思想教育，建立健全学生人格，培养学生的核心素养，从而促进学生的全面发展。现如今的高中德育教育还存在很多亟待解决的不良现状，本文立足教育实际，对当前高中阶段德育教育工作开展中所遇到的问题进行分析，并且提出几点相应的教学方法。

关键词：高中教育;德育教育;核心素养

高中阶段的德育教育工作需要在日常教育中一点一滴的渗透进学生的学习和生活中去，教师在进行德育教育时，更多的需要结合学生的实际情况，在高中阶段给予学生相应的德育教育，促进学生身心健康发展，是每一位高中教师必然需要做到的重要内容。然而在高中教育教学阶段，依旧存在着很多不利于德育教育工作开展的因素和不良现象，因此教师需要充分认知德育教育在高中教育中的重要性以及开展德育教育的阻碍因素，并且寻求相应的教學方法，充分发挥出高中德育教育的育人效果。

一、在高中开展德育教育的重要性

开展德育教育是提升高中生道德品质的重要途径。在高中阶段开展德育教育，能够通过教育引导的方式，帮助学生树立良好的人格品质，给学生提供更多健康成长和学习的机会和氛围。高中阶段的学生已经具备了一定的独立人格，也有一定的思想道德基础，通过小学和初中的学习，高中生的基础能力和知识储备都有所积累，高中阶段进行德育教育，旨在引导学生对道德认知有更深层次的了解和认识。……