初中英语课堂培养学生核心素养的方式研究
2019-10-21何庆红
大众科学·上旬 2019年11期
关键词:培养
摘 要:经济全球化发展的加快,让英语用途逐渐变得越来越多。在此背景条件下,初中英语教学逐渐显得尤为重要。由新课改可知,现阶段教师除了需要将英语知识传授给学生之外,还应注重课堂上学生核心素养的培养。只有这样才能实现学生综合能力的提升。但就实际情况来看,初中英语课堂学生狠心素养培养现状并不乐观,因此,加大对英语课堂学生核心素养培养研究极为迫切。
关键词:初中英语课堂;学生核心素养;培养
引言:
英语作为初中阶段的基础性学科。随着英语在教育事业中占据的地位与发挥作用越发重要,教育部随之对初中英语课堂教学提出了全新的要求。主要可表现在要求教师在传授学生知识的同时,注重课堂上学生核心素养的培养。然而,经研究调查可知,初中英语课堂教学中,学生核心素养培养仍存在有许多问题。这些问题若得不到及时解决,势必将影响到初中英语教学质量与学生英语综合素质的提升。因此,采取措施实现对学生英语核心素养的全面培养成为了初中英语教师关注的重点。针对该方面内容研究,本文首先将对学生核心素养培养中存在的问题进行分析,其次在给出具体的培养措施,以供参考。
1.学生英语核心素养培养存在的问题
在新时代迅速发展的今天,英语逐渐成为了我国的第二大语言。在初中英语课堂教学中,为实现学生综合素质的提升,教师们更是加大了对学生英语核心素养的培养。……
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