试论高职院校网络营销专业实践教学问题
2019-10-21廖星
现代营销·理论 2019年11期
廖星
摘要:本文阐述了网络营销内涵和高职院校的培养目标 ,通过分析網络营销专业实践教学中的突出问题,笔者提出了高职院校网络营销专业实践教学改进的方案。
关键词:高职院校;网络营销;专业;实践教学
一、网络营销内涵
网络营销是在互联网技术的支持下产生的一种新型营销方式,与传统的营销方式存在本质的不同,这种营销方式过度依赖互联网技术的支持,重视网络媒介的支撑,是各种网络销售活动的总称,内容丰富,涉及面广,种类繁多。网络营销方式在与传统营销方式的比较上,存在直接性的优势,网络营销打破了传统营销方式在时间、空间以及层次上的限制,因而更具有强烈的跨越性和突破性,在当前的发展过程中呈现出良好的发展前景。此外,网络营销方式的运营成本比传统营销方式低,操作简单,其利润存在很大的挤压空间,也正是因为如此才受到了众多的企业的青睐。越来越多的企业开始重视并发展网络营销,并将网络营销作为企业寻求新突破的一种创新性举动,力求通过网络营销占据更加广阔的市场份额。
二、高职院校的培养目标
网络营销师电子商务专业的核心课程之一,重视高职院校和专业的人才发展目标,在其课程理论性与实践性上都有了明显的提升。网络营销课程立足于帮助学生熟悉相关业务处理思路和流程,掌握基本的理论知识和专业技能这一培养目标,促使学生能够积极的参与到相关的实践活动之中,自觉运用各种方法去解决实际问题。……
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