刘燕华

摘 要：积极心理学是指通过心理学当前已经发展较为完善的测量方法与测量手段，来进行对人类思想道德的研究。近几年来，积极心理学作为新兴起的心理学研究内容，主要是由人类天生所具备的积极心理角度来研究的。高中德育方面的工作就可以利用积极心理学，从心里层面的角度来塑造一个人的思想美德，从而实现优化德育工作的质量。

关键词：积极心理学；高中德育工作；启示

1、积极心理学与高中德育工作之间的共性特征

1.1培养学生形成积极乐观的人生态度

在进行培养学生对于人生积极乐观的态度时，积极心理学在应用目标的确立方面与高中德育工作之间存在着一定的共性特征。学生在高中阶段时，正是塑造三观的关键时期，由于近年来网络信息的高速发展，加上学习家里增大，出现越来越多的高中生存在着心理方面的问题。高中德育工作能够培养学生积极乐观的人生态度，与积极心理学中所强调的积极心理暗示、乐观引导、完善和培养道德理性有着不谋而合的共同目标。不管是在积极心理学方面，还是高中对于学生的德育工作，其核心内容都是在于帮助学生能够在日常生活中发现并塑造健康的心理状态及科学的道德观念，在生活中获得的积极乐观的状态再次服务于生活。若能够利用积极心理学手段更好地塑造学生的乐观心理及积极三观，德育工作将取得更好的教育效果。……