邹琴

摘 要：新课改对初中语文阅读教学提出了新要求。由于这些要求，此篇文章从初中语文阅读教学课型创新的意义出发，首先论述了初中语文阅读课型创新的方向，其次着重探讨了初中语文阅读教学课型创新的要求和内容。

关键词：初中语文 阅读教学 课型创新

一、初中语文阅读教学课型创新的意义

所谓课型，就是指根据学校的教学任务进行分类的教学类型。通俗地说课型就是指我们平时一节课的教学内容、目标、方式以及师生在教学中互动的一种关系。广泛的说就是有作文、阅读、听说等内容，换个角度来讲，课型也可以分为读写课、活动课、写作课、点评课等。在阅读教学中强调从整体进行研究，全面分析课文，加强诵读训练的安排，强调重点重点段落。同时要多进行积累并培养语感。在教学中也要提高学生的创造性思维能力。对于语文教学来说，课型的深刻研究有利于教学研究、提高教学质量，促进教师成才。当前的语文对于教学的要求有了一定的创新。首先学生的综合素质成为教学的基础。对于学生的素质教育有了更高的要求，其次要在提高教学质量的同时，减轻学生的课业负担。然后还要对创新教育进行深入研究。这就要求我们对语文课型创新进行有效的研究，对此课题更加重视。

加强语文阅读教学不仅可以训练学生的阅读理解能力与逻辑思维能力，还可以开拓学生的视野。科学的阅读课型可以有效地提高学生的阅读能力，解决“阅读难”这个初中语文教学难题，利于为学生学习各科知识打下良好的基础，对培养学生学习兴趣，促进学生自发进行阅读活动。……