马燕萍

摘 要：个性化教育是当前小学语文教学中重点实施的目标，是素质教育的重要体现。个性是一个人心理倾向的表现，在其个性发展中意义重大。在小学语文教学中培养学生的个性，迎合了新课程标准的改革趋势，是创新教学理念的有效实施方式。本文结合当前小学语文个性化教学展开了探讨。

关键词：小学语文;个性化教学;策略

小学时期，正是学生健康成长的重要阶段，无论从心理和生理上都发生了很大的变化，并且形成了自己的个性。而个性化教学对学生的个性发展起到了积极的作用。所以，作为语文教学要不断提升自身的素质，创新教学方法，充分挖掘自身的内在潜能，提高教学质量，才可以促进学生的个性发展。

一、更新教学观念

作为小学教师要深刻地认识到学生的个性发展是时代的要求，是教育发展的趋势。随着素质教育的不断推进，对人才不断提出了新的要求，注重于对创新能力人才的培养，而这一使命为教育教学工作带来了巨大的挑战。所以，教师要不断更新教学观念，促进师生之间的和谐关系，充分认识到学生是教学的主体，让他们真正的掌握知识、获取知识，从而提升自身的知识水平。教师在教学中注意自身的教学态度，多包容和宽容学生，紧跟时代前沿的发展，提高自身的思想理念、教学理念，对自己的教学过程、教学方法不断地进行反思、总结与提升，及时发现问题和改进，丰富自身的教学理论和教学手段。……