摘  要：“电子技能与实训”是中等职业学校电子类及相关专业的一门重要的专业基础课程，在实际教学过程中，创新教学工作思路，注重学生个性发展，充分发挥学生的主体作用，内容紧扣中职教材与时代发展需求，不断改革与创新。学生通过对本课程的学习，可获得电子技术领域的基本理论、基本知识和基本技能，学会运用所学知识分析问题和解决实际问题，不断提高专业技能和综合素养，为今后专业课的学习以及就业与创业奠定坚实的理论和实践基础。

关键词：电子技能与实训;课程教学;改革与实践

中图分类号：TN0-4;G712       文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2019）20-0191-03

Abstract：“Electronic Skills and Training” is an important professional foundation course for electronic and related majors in secondary vocational schools. In the actual teaching process，innovative teaching ideas，focus on the development of studentspersonality，and give full play to the main role of students. The content closely follows the teaching materials of the secondary vocational school and the development needs of the times，and constantly reforms and innovates. Through the study of this course，students can acquire the basic theories，basic knowledge and basic skills in the field of electronic technology，learn to use the knowledge they have learned to analyze problems and solve practical problems，and continuously improve their professional skills and comprehensive literacy for the future study of professional courses and employment. Entrepreneurship lays a solid theoretical and practical foundation.

Keywords：electronic skills and training;curriculum teaching;reform and practice

0  引  言

為进一步提高我校电子技术应用专业人才培养质量，培养更多的技术技能人才，更好的服务地方社会经济发展，笔者通过总结自己多年来在“电子技能与实训”课程教学中的经验，结合我校电子技术应用专业学生的实际情况，主要从课程内容、教学方法、教学手段、评价模式等方面进行改革和实践，以供大家借鉴和参考。

1  整合课程教学内容，优化专业知识体系

针对中职教育的宗旨和电子技术应用专业社会岗位的需求，在教学过程中应根据实际情况适时调整教学内容、优化课程体系，增强课程实用性、实践性，包含更多的现代技术和新技术应用。本文主要从以下几个方面进行了探索和尝试。

1.1  课程内容要精简实用

中职学生基础普遍较差，因此要精选理论知识，适当降低理论难度，在讲清基本概念的基础上，尽量删除繁琐的理论推导和部分过时及用处不大的理论知识，辅以必要的定量计算。……