杨难忘

摘  要：学生学习美术教学可以有效提升他们的艺术鉴赏能力以及自身综合素质，随着时代的进步，美术教学的重要性也逐漸被人们所重视。不过在高中阶段，教师在美术教学当中依旧存在了许多问题，使得学生在高中美术学习过程中没有办法得到有效的提升与发展。所以教师在对学生开展教学时，首先需要针对学生对于美术教学的兴趣点进行系统的总结与规划，并以此制定教学设计。同时教师在教学过程中，需要结合学生实际学习中的具体情况，循序渐进的将知识传输给学生，帮助学生完成在高中教学阶段学生学习能力水平的提升与发展。最后教师可以通过对学生开展写生实践活动，以此来帮助学生完成在教学过程中美术技能的强化。

关键词：高中教学;美术教学;策略探究

在过去的高中美术教育模式下，许多教师的教学方法过于死板，导致学生不能提起兴趣，还有一些教师对学生进行统一知识教学，没有根据学生的个性特点和具体情况去实施不同方式的教学，使得学生存在学习效率低下的现象。其实，在高中阶段开展美术教学，能够有效的提升学生的思维发散能力，提高学生对于艺术的鉴赏能力，可见，学习好高中美术对于学生而言是非常重要且必要的。那么，如何使学生在高中美术学习中达到良好的学习效果呢？这就要求教师采用适合学生学习与发展的教学策略，对以往的教育方法进行改进与创新，从而不断促进学生的进步与发展。……