刍议幼儿园教育科研中的普遍问题与应对策略
2019-10-21马梦婷
当代家庭教育 2019年21期
马梦婷
摘 要:教育科研对教育发展而言有着至关重要的作用,想要提升教师教育水平,打造良好的幼儿园品牌,不管是幼兒园还是教师都应该提高对科研的重视。本文针对当前幼儿园教育科研中存在的普遍问题进行分析,切合实际,提出相应的解决策略,以帮助幼儿园教师在教育科研中有更大的发展。
关键词:幼儿园;教育;科研;问题;对策
【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2019)21-0052-01
幼儿园想要得到长足稳定的发展,与幼儿园教师的教育科研能力是分不开的,优质的教育科研能够促进幼儿园得到持续的发展,将科研与教学相联系,才能在实际中发现研究的价值,在研究中解决现实的问题。就目前看来,我国幼儿园教育科研中普遍存在着教师科研能力水平不高、选题盲目以及研究过程不规范等问题,只有理清幼儿园教育科研中存在的问题,找准发展方向,才能帮助幼儿园教育科研能够顺利开展,稳步向前。
1.幼儿园教育科研中存在的普遍问题分析
就目前我国幼儿园教育科研现状而言,幼儿园教师的科研能力整体水平较低,具体体现在教师综合素养不高、选题方向不明确以及研究课题与日常教学不匹配等方面,主要表面在以下三方面:
(1)教师科研素养较差
幼儿园教师职业素养很重要的一方面就是要能够懂得各种研究儿童的方法,只有弄懂儿童的心理及行为,才能更好的开展幼儿教育工作。就当前我国幼儿园教育科……
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