岳腾

摘 要：近年来，国务院以及国务院办公厅相继出台《健康中国2030》《全民健身计划（2016-2020）》对国民的健康水平提出了目标和要求，而体育作为建设健康中国的重要组成部分，在文件中多次提及，所以体育课作为学校体育的重要组成部分当然起着举足轻重的作用。

关键词：体育课 阐释 研究

近年来，国家对职业教育的重视程度为职业教育的发展注入了一针强心剂，特别是相关文件的出台，从宏观层面到具体如何做以及达到的标准方面都做了一系列的规划。另外党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。对美好生活的需要更离不开健康。因此，对高职院校公共体育课程功能阐述与实践路径进行研究有现实意义。

一、研究意义

本文主要对高职院校公共体育课程功能阐述与实践路径分析进行研究，通过研究高职院校公共体育课程开展现状，找出目前高职院校公共体育课程开展不足之处并进行分析，找出更好发挥体育课程功能的途径和办法，为学生的发展、职业教育的发展、实现教育现代化的中国梦服务。

二、现代高职院校公共体育课程功能

1.塑造强健的体魄是高职院校公共体育课程功能的基础

马斯洛需要层次理论将人的需求分为五个层次，每一个层次需求的实现前提都是人强健的身体。没有健康的身体就不能适应当今社会紧张快速的生活方式，不能满足当今社会的时代要求。……