陈彩云

【摘要】  学生只有健康的人格，才能适应社会，才能做一个按社会规范行事有益于社会，有益于完善自我的人。笔者在教育教学中，着重培养学生的生活自理能力，学生做个诚实守信，遇事冷静，意志坚毅的孩子。

【关键词】  独立 诚实 守信 坚毅 健全人格

【中图分类号】  G625.5            【文献标识码】  A 【文章编号】  1992-7711（2019）05-281-01

健康人格是指人格主体的心理品质和行为倾向，符合社会成员所公认的权威性标准。人格教育是素质教育的重要组成部分，是学校德育工作的核心内容，教育学生懂得做人的资格和为人的品格，做一个按社会规范行事，有益于社会，有益于完善自我的人。

为了使孩子将来能够顺利地参与到社会中去，我们必须及时地培养孩子独立生活的能力和适应社会的能力，那么，我们怎样才能让孩子成为具有独立生活能力和适应社会能力的健康人格呢？

一、持之以恒，培养能力

培养孩子的生活自理能力。我们不可能在一天之内就培养出一个独立生活能力很强的孩子，这需要耐心和恒心。孩子毕竟还小，刚开始肯定会把自己要做的事弄糟，如刚开始入学值日打扫教室时，绝大部分同学都还不会扫地，班主任就示范一边扫一边讲解，要学生跟着扫，但学生不一定一学就会，需要一个过程，千万不能因孩子一时学不会就操之过急，或斥责、批评孩子，而要耐心地指导孩子，直到他能独立完成。还要告诉孩子一定要坚持。像这些动手操作的活动，几次以后，好奇心得到满足，孩子就不愿再做了。……