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“五心级”班主任之我见

2019-10-21魏亚玲

中学课程辅导·教育科研 2019年5期
关键词:班主任

魏亚玲

【摘要】  本文从班主任的职责,班主任的爱心,真心等方面进行了一定的阐述,班主任用心付出,智慧管理,学生才能阳光,健康,快乐的成长。

【关键词】  班主任 职责 爱心 真心 放心

【中图分类号】  G760             【文献标识码】  A 【文章编号】  1992-7711(2019)05-278-01

班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习和生活等工作的教师,它是一个班的组织者,领导者和教育者,也是一个班级中全体任课教师教育教学工作的协调者。它与任课教师的区别在于任课教师只负责本学科教学,而班主任还必须履行以下职责:一、班级的组织者、领导者,二、学生成长的教育者,三、联系各任课教师的纽带,四、沟通学校与家长的桥梁。所以,做一名班主任容易,做一名好班主任实属不易,我眼中的“五心级”班主任必须要具有爱心,真心,耐心,用心,和放心。

第一心 爱心

梵高说过:爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使身处绝境的人重新看到生活的希望。爱是世界上最强大,最伟大的力量,可以化干戈为玉帛,解决很多语言和武力都无法解决的问题,历史上的和亲也是如此,乾隆与科尔沁部落的和亲,很好的解决了科尔沁部落的叛乱。作为班主任,一个爱心的拥抱,一杯及时的热水都可以融化平时很多的矛盾和误解。启聪部的杨俊是一个自控力差,立场不坚定,无视班纪班规的同学。有一次上课,他的课本迟迟拿不出来,我关心的问他是丢了还是忘了,如果是丢了,我帮忙买一本,他不好意思的回绝了,后来那堂课他听的十分认真,之后得知他是故意放在家里不带来的。……

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