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让微课走进中职语文课堂

2019-10-21李全才

中学课程辅导·教育科研 2019年5期
关键词:语文课堂微课中职

李全才

【摘要】  我们的工作、学习现已进入了一个崭新的时期,随着微博、微信等先进的信息技术进入我们的工作和生活的后,微课这种新型现代信息技术以其“开放、探究、生动”的特点也进入了教育教学领域。微课以视频为载体,形式多样,所用时间短,资源容量大,可以用精简的内容完整地突出主题,给我们传统的语文课堂教学带来了全新的模式,使我们的中职语文课堂教学更有效果。

【关键词】  微课 中职 语文课堂

【中图分类号】  G712                【文献标识码】  A 【文章编号】  1992-7711(2019)05-252-02

随着微博、微信等先进的信息技术进入我们的工作和生活后,我们的工作和生活更加便利了,坐在家里憩息中打開手机或平板电脑等微机便可领略户内外的自然风光,世界的人情物理……,我们就这样被“微”的强大力量带入微时代。而微课这种新型现代信息技术以其“开放、探究、生动”的特点进入教育教学领域。微课以视频为载体,形式多样,所用时间短,资源容量大,可以用精简的内容完整地突出主题,给我们传统的课堂教学带来了全新模式,使我们的教育教学更加便捷更有效果。传统的中职语文课堂教学中,教师不愿教、学生不愿学是一种常态,更别提培养学生自主合作探究的学习方式,教学实际效果很不理想。而微课所讲授的内容呈“点”状、碎片化,以图片、音乐、视频等多种的呈现,这些知识点,可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示,这更容易吸引学生的眼球。

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