莫春艳

摘  要：为了促进农村小学生以家庭教育为基石，实现农村儿童健康的成长与发展。文中以“主要表现形式”“诱发原因”及“具体策略”三个方面为切入点，围绕农村学生家庭教育展开了分析、研究与探讨。

关键词：农村;家庭教育;成长

家庭教育，即指家长在家庭生活中给予孩子的最基本的启蒙教育。现代社会学研究认为，家庭教育是一切教育的基石，在促进个体成长、发展方面起着至关重要的影响与作用。改革开放以来，我国农村经济发生了翻天覆地的变化，但家庭教育现状仍不容乐观，存在着突出的矛盾及问题。笔者就农村小学生家庭教育中存在的问题、诱发原因以及具体的应对策略展开初步的分析与探讨。

一、农村家长忽视家庭教育的主要表现形式

1.忙于挣钱，忽视了对孩子的教育与管理

现在农民大都是外出打工或经商，较之以往有了更多挣钱养家的渠道。这在很大程度上改善了其家庭生活状况，却也致使部分农村家长过多地将自身的注意力放在如何挣钱、如何赚钱上，忽略了思考"如何才能同自己的孩子进行正常的交流与沟通"这一重要问题，更谈不上对其进行科学、合理的教育与管理了。

2.家庭破裂，无力给予孩子充足的家庭教育

相对于之前，农村的离异率有了较大幅度的提升，相当一部分农村学生处在离异家庭、单亲家庭的阴影之中。更有些父母在家庭破裂之后直接将孩子扔给祖父母或者外祖父母代为照管，自己却对孩子不闻不问。……