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艺术设计专业创新能力培养模式研究

2019-10-21张高锋

锦绣·上旬刊 2019年3期
关键词:艺术设计专业创新能力培养

张高锋

摘要:社会的发展决定了学生学习方式的不同,除了对理论知识的熟练掌握,还要求其具有创新能力。对于艺术设计专业来说,对创新能力的要求更高。要求艺术设计专业学生不仅要有敏锐的观察力,还要能结合自己所学知识以及自身观点来进行创新设计,以适应时代的发展。因此,在艺术设计专业教学中,构建创新能力培养模式教学体系很有必要。本文将针对艺术设计专业创新能力培养模式进行研究,以提高学生的创新能力。

关键词:艺术设计专业;创新能力;培养

新形势下,在中专教育当中,创新教学方式对于高校的持续健康发展有着重要的作用。同时,创新教学方式,培养学生的创新能力,使学生能够更加适应现代社会,为实现社会战略目标提供了应用型优秀人才。而对于艺术设计方面人才来说,更加要求其具有高创新意识,能够在艺术设计当中融入自身的创新思维,以创造出具有中国特色的原创作品,走入国际。

一、艺术设计专业创新能力培养的意义

1.1.体现了中专教育特色,有利于学校持续发展

在以学生全面发展为前提的教育模式下,对学生创新能力的培养体现了高校教育的特色。一方面,对学生创新能力的培养,丰富了学校教学资源,在教学手段上更加多样化。另一方面,在人才的培养上,艺术专业创新型人才的培养,加大了对社会人才的输出,提高了学校的知名度,有利于学校的持续发展。

1.2.使艺术专业学生更加适应社会的发展

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