初中体育安全问题的规避与应对策略解析
2019-10-21孙庆斌
新教育时代·学生版 2019年30期
孙庆斌
摘 要:一直以来,体育课都深受初中学生的喜爱,许多学生都喜欢在体育课中打篮球、踢足球等,不仅能够提高身体素质,也能与同学增进友谊。然而,在初中体育教学活动中,我们也需要充分认识到潜在安全问题的严重性,作为体育教师有必要采取合理的规避与应对策略去避免学生出现安全问题,这也是初中体育教学的基础与重点。
关键词:初中体育 安全问题 规避 应对策略
体育教学活动中的安全问题向来是社会关注的重点,一方面是我国青少年身体素质逐年下降,意味着需要在教育阶段加强对学生的体育教育;另一方面是学校与家长对孩子安全问题的担忧以及对学业得更为看重,所以会对体育教学提出更加严苛的要求。[1]所以,在初中体育教学中做好对安全问题的规避与应对,是目前体育学科良好发展的根本,需要我们对其中策略展开深入探析。
一、初中体育教学出现安全问题的主要原因
1.思想与行为方面的不重视
许多初中学校对于体育教学中的安全保障工作并未提高重视以及得到切实落实,尽管现如今学校对安全问题极为看重,但往往更多的是要求体育教师去制定更加安全的体育教学计划,甚至本末倒置去暂停危险系数相对较高的体育教学项目,从而暴露出了与初中学生体育技能学习实情不相符的现状。不难看出,学校种种措施的推行并没有认识到学生在体育锻炼与体育安全中的主体作用,倘若学生的体育安全意识得不到提高,依旧无法保证其安全性。……
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