卢声丽

摘 要：新时期下的初中班级管理，必须把德育管理放在首位。通过以班主任为首的教师团队的教育理念的转变，实现教育工作的根本任务——立德树人。这不仅是新环境下初中学生管理的关键，同时也是确保每一名初中班主任管理质量提升的重要基础。本文结合笔者实际工作经验，对初中班主任德育管理展开研究，希望能够给读者们带来一定的参考与帮助。

关键词：初中班主任 德育管理 初探

对于思想还不够成熟、可塑性很强的初中阶段青少年群体，他们不仅仅是家庭的未来同样也是我们祖国的希望。在新课改下的今天，初中班主任管理应当将学生的学习质量与日常的德育教育融合起来，通过在学习生活中不断的渗透德育教育，引导每一名初中生不断的提升自己的道德认知和行为，使每一名初中生都能在一个自由、快乐、民主的班级氛围中健康成长，为祖国提供高素质人才而努力奋斗。

一、开展班主任德育管理的重要性

对初中阶段的学生尤其是寄宿生而言，德育管理是十分必要的。由于初中阶段的寄宿生与父母在一起的时间较少，因此他们在价值观形成的重要时期缺乏来自家庭的德育教育。正是在这样的背景下，班主任必须承担起对他们的德育教育和德育管理工作。这样做不仅能够整体提升班级的管理质量，也让学生的各项日常行为能够做到有章可循，同时还能够提升学生的各项良好行为，为构建一个和谐的班集体、和谐的学习环境贡献力量。……