李二甜

摘  要：小学阶段是为学生发展奠定良好基础的关键阶段，而小学英语对于学生英语能力的发展更是至关重要。鉴于课堂是小学英语教学展开的主要阵地，所以小学英语教师必须做好课堂教学工作，切实建立起高效的小学英语课堂。对此，本文尝试从尊重学生在课堂上的主体地位，以多媒体丰富课堂教学内容，优化英语课堂教学评价这几个方面来尝试探讨高效课堂的构建，以期广大教师有所借鉴。

关键词：小学英语;课堂;多媒体;学生主体

随着时代的发展，英语的重要性受到越来越多的重视。为此，建立小学英语高效课堂已成为教育工作者的关键。高效的英语课堂直接影响小学生的英语水平以及对英语知识和技能的掌握和运用。而且随着素质教育改革的全面推进，小学英语教师首先应明白以学生为本、尊重学生在课堂上的主体地位才是最重要的。其次要以多媒体来丰富课堂教学内容，优化英语课堂教学评价，有力促成小学英语高效课堂的建设。

一、尊重学生在课堂上的主体地位

为了建立高效的小学英语课堂，教师应该做的第一件事就是摆脱传统教育观念的束缚。应试教育思想已不能适应当代社会教育的发展，不利于学生的全面发展和个性发展。因此，教师应将以人为本的教学理念作为首要前提，使学生在课堂上的主体地位得到切实的尊重。而教师则是课堂教学和学生的一个引导者以及促进者，要使学生投入英语课堂学习中来，切实提高学生的英语课堂参与度。……