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提升教学质量我当先行

2019-10-21陈爱兰

新教育时代·学生版 2019年44期
关键词:教学质量教学方法课堂教学

陈爱兰

摘  要:学校的中心工作是教学工作,教学质量是学校的生命,关系着学校的生存和教育的发展,因此,学校的重点和中心工作是如何提高教育教学质量,它是学校教育工作永恒的主题.因此,我们究竟该如何提高教学质量,下面我有几点粗浅的认识和老师们交流探讨一下。

关键词:教学质量  教学方法  课堂教学

一、深挖教材重教参,精心备课细钻研

俗话说“台上一分钟,台下十年功”,这句话同样适用于我们的教学。要想上好一节40分钟的课,我们教师要花的备课时间远远超过40分钟,要在课前下功夫认真备课,因为备好课是上好课的先决条件,也是提高教学质量的重要保证。备课不充分就上不好课,课堂效率就会低下,教学成绩的提高就成了无源之水。

因此备课要做好以下三方面的工作:

(一)首先要钻研教材,吃透教师教学用书。只有熟悉教材,对教参的内容深刻理解,反复揣摩,才能挖掘出教材的设计意图和教参的精髓,才能做到精心备课,在教学中才能做到有的放矢和游刃有余。尤其是语文参考书中的每一句话都要反复研读,重点内容特殊标记,数学教参的重点习题的提示和讲解,都要做到心中有数,只有这样教师在课堂上才能有条理地传授新知识,避免一些废话和照本宣科,才能对所讲授的知识做到举一反三,融会贯通。

(二)其次要了解学生。班上学生有哪几个层次,每个层次的学生对本节课知识能掌握到什么程度,充分估计授课过程中可能遇到的问题与困难,并选择相应的对策。……

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