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大学生话语变迁与社会主义核心价值观传播

2019-10-21江丽丽

传播力研究 2019年34期
关键词:传播

摘要:大学生话语变迁提高了核心价值观传播受众的主体地位,拓展了核心价值观的传播空间,促进了传播的话语创新。社会主义核心价值观在高校的话语传播应提高大学生话语的监督能力和自律意识;构建多维话语系统;增强核心价值观传播者的话语能力。

关键词:大学生话语变迁;社会主义核心价值观;传播

党的十九大报告提出,培育和践行社会主义核心价值观要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点[1]。大学生作为新时代的建设者和接班人,处在价值观形成的关键时期,应作为重点传播对象。随着全球化深入发展,大学生易受网络和新媒体带来的多元化影响,形成独具特色的话语表达,这给社会主义核心价值观的传播提出新的更高要求。认识并利用大学生话语变迁,能提高价值观传播受众的主体地位,丰富价值观传播内容和空间,促进传播的话语创新。

一、大学生话语变迁表现特点

大学生话语变迁是指大学生这个社会群体的话语观点和表达方式发生变化。大学生思维活跃、心态开放,又出生在中国信息飞速发展的年代,他们的话语变迁体现了大学生这个特定群体的价值观念、精神风貌以及他们独特的心理状态。

(一)求新求奇

大学生话语变迁中新和奇表现为大学生话语的个性化与多样化,他们敢于表达个人意见,追求标新立异。他们的话语中带有明显的个人独特风格,又渴望引领话语潮流。……

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