刘飞

摘  要：基于素质教育背景下，在小学教育教学管理中合理应用以生为本的理念十分重要，其不但是学生自由发展的根本要素，还是提高小学教育教学管理效率的有利条件。为此，小学教师需给予以人为本的管理理念高度重视，应用有效的方式，将其含有的实效性发挥出最大化，以期小学教育教学管理质量与水平提升到新高度。本文主要从小学教育管理中融入以生为本思想的关键点、具体措施两个方面针对以生为本理念下的小学教育教学管理进行分析。其目的在于提高小学教育教学管理效率，为小学生日后全面发展奠定坚实基础。

关键词：小学;教育教学;生本理念

以生为本是一项新的教育理念，其运用到小学教育教学管理过程中，有助于改善传统教学管理中存在的各种问题，并起到提高教育质量的关键作用。在当前的小学教育教学管理工作中，教师要注重以生为本思想的融入，多关注学生的内心感受，帮助学生实现未来的良好发展。

一、在小学教育教学管理中融入以生为本思想的关键点

首先，从教师的视角来进行分析，教育工作者必须要先弄清楚自己应当具备怎样的管理能力。对于以生为本的管理，教师应先把目光放在自己身上，考查自己是否具有较高的职业道德和素养，之后才能对学生实施有效的管理。只有先提高了教师的个人素养，才能确保以生为本教育管理工作的顺利开展。因而，教师要先制订出清晰的职业目标，对自身能力进行逐步完善，给学生树立一个良好的榜样。……