李小梅

摘  要：高校辅导员不仅是大学生生活、学习的指导师，更是他们思想的引领者，是学生思想政治教育工作的重要主体。但是在移动互联网的普及下，学生每天接触网络的时间超过数小时的背景下，话语权也面临着挑战，思想政治教育工作也变得相对不易，那在网络背景下高校辅导员如何做好思想政治教育工作成为一个必须面对的课题。

关键词：高校辅导员网络思想政治教育话语权

根据2019年2月28日CNNIC发布的第43次统计报告显示：截至2018年12月，我国有8.29亿网民，其中有8.17亿手机网民;全年新增网民5653万，互联网普及率达59.6%。报告还显示，学生网民占比达25.4%。2015年上海交通大学发布了《2015年中国大学生媒体使用习惯调查报告》，其中显示，我国超过了90%的学生每天上网2小时以上，上网时间在1—2小时的大学生占15.6%，而且每天上网时间超过8小时的学生占比12.2%，远远多于每日接触报纸（0.4%）、广播（0.5%）、杂志（0.7%）达8小时以上的大学生，仅有1.1%的大学生每日从不接触互联网，半数以上的学生不看报纸，从不看报纸的学生比例达50.3%。如今4年多过去了，根据趋势分析，大学生网民的数量只会增多不会减少，每天上网的时间也只会增多不会减少，看报纸的人数也会越来越少。综上分析，网络已经成为大学生生活中必不可少的一部分，大学生接触的信息大部分来源于网络，而鲜少地来源于主流媒体的报纸、杂志。网络传播正确的价值观非常高效，同时传播非主流价值观也一样迅速。

一、网络时代高校辅导员思想政治工作面临的机遇