肖洪亮

摘 要：人们把教师比喻成“辛勤的园丁”“人类灵魂的工程师”“爱心大使”。 有人说学生是班主任的影子，时间长了，学生和你从性格到言行举止，到处理问题的方式方法，都越来越相近。我们作为与学生距离最近、接触最多的教育者，我们不能失败。多年来的班主任经验告诉我，做一名好的班主任，要做到以下几点：

关键词：班主任 教育

一、要尊重学生，关爱学生

德国教育家第斯多惠说：教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。作为班主任不仅要教给学生书本上的知识，还要帮助学生树立正确的人生观。这就需要班主任真正滋润学生的心田，用自己的深情去赢得与学生心灵对话的机会。要像爱自己的孩子一样去爱学生。冰心说"有了爱便有了一切"。自从我的孩子上幼儿园那一刻起，我真正体会到了学生家长对老师的那份殷切的期待，我多么期望自己的孩子老师能够关注她、喜欢她、勉励她……，所以，在平时的班主任工作中，我期待孩子的老师怎么对待我的孩子，我就怎么去对待我的学生。对每一名孩子多关注、多善待、多鼓励。

师爱，能够使学生对你所教的课抱有更高的热情，让他们能够主动地去学习知识，而不是被动地接受，主动学习和被动接受所产生的效果是截然不同的。只要你对学生注入感情，注入爱，你的课堂也必将具有感染力。学生步入高年级，我经常让学生到前面展示自己的观点和想法，开始孩子们会感到很无助和不知所措，面对这种情况，我经常鼓励他们，不要怕讲错，只要你敢走上讲台，你就超越了你自己。