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以学引思,灵活施教

2019-10-21冯月霞

新教育时代·学生版 2019年46期
关键词:初中英语英语教学

冯月霞

摘 要:众所周知,随着我国社会文明的进步与经济水平的稳健提升,我国的教育事业发展迎来了新的春天,广大的教育工作者逐渐开始追求教学课堂模式的多样化、高效化,力图帮助学生掌握基础的学科知识、全面提升综合能力素养,促进我国教育事业的现代化发展。因此,笔者将在下文结合自身的教学经验,浅谈如何构建初中英语高效课堂[1]。

关键词:初中英语 英语教学 教学课堂 课堂构建

引言

构建高效教学课堂已经成为我国教师共同的工作目标,打造高效课堂不仅有利于活跃课堂氛围、革新传统课堂、诱导学生产生浓厚的学习兴趣,而且还可以增强教师的自信,提升教师的工作积极性,从而形成师生之间、生生之间的良性互动,促进整体教学效率的提升。

一、打造高效初中英语教学课堂的准备

随着我国新课程教育改革的深入与推进,我国广大的教育工作者开始意识到自身角色的转换,教师不再是单纯的授课者,学生不再是知识的被动接受者。在现代化的二十一世纪,教师成为学生的引导者,学生成为课堂学习活动的主体。在此理念的倡导下,笔者认为教师应当在转变观念的同时兼顾传统课堂与现代教学理念的平衡,做好自身的课前准备工作。因此,为了打造高效初中英语教学课堂,教师应当在课前完善以下两方面的内容:一是教师应当通过不断的学习与培训活动提升自我的人文修养、丰富自身的知识储备,从而为学生树立榜样、以身作则引导学生,以自身的内在的文雅气质增强师生之间的信任。……

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