雷兴远

摘 要：在乡村小学中，可能教学条件和教学设备等方面要比城市的差一点，但是也有自己独特的一面，也有一些城市孩子享受不到的乐趣。那就是乡村的自然美，因此，乡村小学教育中加入一些独特的教育模式也是对目前语文教育模式的一种改变和一种尝试。让學生能够在大自然中体会语言的艺术和表达美感，将美学教育纳入中国学生的自然美学教育中，使中国的教育体现出强大的人文主义关怀和自然感。

关键词：乡村小学;语文教育;自然美;教育研究

小学语文是我们进入小学所学的第一堂课，在上课的过程中，我们学习基础知识和技能，体会古诗的优美和文章的魅力。在如今教育资源极度不平衡的条件下，我们要怎么做才能够使教育达到最好的效果呢？关于乡村小学语文教育的探讨，我们或许可以加入一些当地的元素进行教学，在上课的过程中加入当地的一些自然风景，让血色和功能能够发现大自然的魅力，体会到语文的可爱之处。

一、语文课堂体会自然美

小学阶段的语文教育中，最多的是小年级的识字教育，后面会陆陆续续加入一些散文和小说之类的文章。比如小学课文《东方明珠》《张家界》等，这些都是让孩子了解自然美景，还比如一些《草原的早晨》等之类的，能够激发学生的想象力，体会一下在草原的早晨随性嬉戏的快乐。小学语文教育的主要目标除了让学生能够识字之外，还培养小学生良好的审美能力，对于大自然来说，每一处的风景浑然天成，独一无二。……