韦荣进

摘  要：生活化的教学活动是指的老师和把教学内容和生活融合起来，让学生能够这种学习环境中，更好的学习知识。开展生活化的教学活动，老师首先1要做的就是研究教材课本，找到教材中有价值的内容融入生活元素，为学生构建高效学习课堂。高中地理学习内容有些知识点比较抽象，在高中地理教学中渗透生活化教学能够跟大程度上帮助学生提升地理学习质量，切实提升地理学生的成绩。

关键词：高中地理  地理知识点  生活化  教学研究

生活化的教学活动是老师把教材知识和生活的有机融合，高中地理课程中渗透生活化的教学活动能够直接帮助学生学习抽象的地理知识，重点培养学生的们的兴趣，这种生活化的教学活动渗透运用不仅符合今天的素质教育要求，还能够帮助老师活化课堂，提升教学质量。

一、设计符合生活化的教学活动

高中地理教学具有一定的抽象性和枯燥性，学生在学习知识时，经常不能直接联系生活元素，这样一来无形之中又增大了学生的学习压力。老师还依然使用传统的教学方法对学生的压制极大，学生的自主思考能力较差。不能满足高中学习需要。在新时代的地理课堂中，需要老师根据学生需要不断创新教学方式，增加课堂学习效率，进而满足学生的学习需求。老师应要利用学生刚刚接触地理知识的好奇心，充分的把握机会，把学生的好奇心变成学习兴趣，只有兴趣才是一个人最好的老师，学生的学习兴趣得到充分挖掘，才能让学生更好地学习地理知识。……