加强高中语文作文教学创新性与实用性的策略
2019-10-21张林
科学导报·学术 2019年45期
张林
摘 要:随着教育的不断改革和发展,教育界也要求不断提高高中教学的质量,各高中学校做出了一系列的努力,高中语文作文教育也渐渐步入正轨。对于高中语文教学来说,一定要兼顾作文写作的教学,为了提高高中语文作文教学的效率,我们对高中语文作文教学进行了一系列的探索,目前高中语文作文教学仍然存在着很大的不足,我们还需要不断地创新与探索,为以后高中语文作文教学留下宝贵经验。本文主要论述的是如何将创新性与实用性更好的融入到高中语文作文教育中去,提高教学质量与学生写作能力。
关键词:高中语文;作文教学;创新性;实用性
高考是每一人追求知识的必经之路,它的重要性可想而知,为了响应时代的召唤与适应教育的发展速度,我们要不断的创新与实践,寻找出教授高中语文作文的最优方法,以创新教育方法、丰富教育内容。高中教育是学生最重要的时期,因为高中生正面临高考的人生紧要关头,所以教学要讲究实用,要找到“拿来就能用”的方法,在高中,语文学习是一门必学和必考的科目,且在高中语文考试中,作文在有占有很高的分值,所以,高中语文的教育一定要兼顾作文的教学,对此我们就要进行一系列的探索与研究。
一、目前高中语文教学存在的不足
(一)传统应试教育的弊病
语文在高考中是三大必考科目之一,分值占比也比较大,且语文题型、体量都较多,在传统高中教学中,教师侧重于学生学习的数量,而不求质量,造成教学效果无实质性提升。……
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