三维动画设计项目化教学改革探索研究
2019-10-21王旭东
教育周报·教育论坛 2019年47期
王旭东
摘要:随着动画产业的发展,三维动画在整个的动画产业中占的比重越来越大,对于三维动画人才的需求也越来越大,而在动画教学中,传统的教学方式已经不适应现在市场对动画人才的需求,三维动画的教学改革迫在眉睫,改变以往的教学方式,运用多种教学形式培养高校动画人才,推动高校三维动画教学水平的提高。
关键词:三维动画;教学改革
三维动画制作是一种新兴的电脑制作技术,是一门实践性非常强的课程,对于同学们的动手能力有着很高的要求。随着中国动画产业的迅速发展,对动画人才的需求也越来越大。现在动画人才的缺口高达几十万,但是存在着高校培养了大批的动画人才,市场需求仍然有着巨大缺口的问题。三维动画是一门实践性很强的课程,高校在培养学生时重视理论知识的培养,对于实践性操作培养力度不够,再加上高校对于三维动画没有一个完善的教学体系,对于三维动画的定位不够准确,使得教师在教学中存在着偏差。对于这些,需要教师在平时的教学中改进以往的教学方法,真正适应新形势下的教学形式。
一、高校三维动画教学要准确定位
三维动画是一门非常重要的课程,通过对市场调研发现,社会上对三维动画主要分为影视动画制作、游戏制作、影视特效、多媒体设计制作等方面,通过这些需求来定位三维动画课程体系,针对不同的方向,做出符合这些方向的课程改革,培养学生们的兴趣与爱好,激发学生们的学习热情。……
登录APP查看全文
