基于应用型空中乘务专业课程体系改革刍议
2019-10-21戴倩
教育周报·教育论坛 2019年47期
戴倩
摘要:空中乘务专业人才培养事关航空服务专业队伍建设,是事关民航企业持续发展的重大问题。高职院校在培养空中乘务专业人才的过程中,更新对人才培养的认识,转变人才培养的教育理念,深入挖掘并着力构建符合学生现有素质基础及发展能力的专业课程体系显得尤为重要。本文就高职院校应用型空中乘务专业课程体系改革概述、改革思路等方面进行探讨。
关键词:课程体系;改革;应用型;空中乘务专业
一、应用型空中乘务专业课程体系改革概述
(一)课程体系改革的背景
伴随着经济全球化,世界民航出现航空运输自由化和航空企业联盟化。新一代航空运输系统建设在航空发达地区启动,亚太地区将是航空运输增长最快的地区。国务院以国发〔2012〕24号印发的《国务院关于促进民航业发展的若干意见》中,明确了促进民航业发展的总体要求、主要任务、政策措施。这是建国以来国务院发布的第一部指导民航业发展的重要文件。这既显示了航空运输在综合交通运输体系中的地位不断提升,也表明了在社会发展和国民经济体系中民航业的重要性。根据《中国民用航空发展第十三个五年规划》,到2020年旅客运输量7.2亿人次,“十三五”时期,运输机场总数达到260个左右,通用机场将达到500个以上,通用航空器达到5000架以上。伴随着我国民航业的快速发展,就业市场对民航人才产生了强烈需求。民航资源网招聘事业部在民航传播峰会上发布了《2015年民航人力指数报告》。……
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