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基于学科核心素养的高中思想政治教学探析

2019-10-21苏霞清

新生代·上半月 2019年5期
关键词:学科核心素养思想政治教学策略

苏霞清

【摘要】:近年来,我国对教育事业的发展十分重视,对教育体系的要求也是越来越高,这就需要教育体系积极进行教学观念的转变和教学模式的改革。高中是学生重要的教育阶段,其对学生的后期学习和发展有着重要的影响,这就需要重视高中教育,而思想政治作为高中重要的课程,政治学科核心素养的培养也是受到了前所未有的重视,下面,本文针对基于学科核心素养的高中思想政治教学进行探析,希望对高中政治教学能提供一定的帮助。

【关键词】:学科核心素养 高中教育 思想政治 教学策略

前言:高中作为学生重要的教育阶段,受到了教育体系的特别重视,新时代环境下对高中教育也是提出了更高的要求,整个教育体系越来越重视对学生学科核心素养的培养。思想政治是高中教育的重点课程和内容,随着教学观念的转变,高中教师也是采取了有效的措施进行学生思想政治学科核心素养的培养,而基于学科核心素养的高中思想政治如何进行教学,就是本文主要研究的内容。

1.思想政治核心素养概述

思想政治学科的核心素养包括诸多的方面,主要是具备良好的思想政治观念,具备正确的人生观和价值观等,来进行生活和学习中问题的发现和解决。思想政治核心素养有着其显著的内涵,主要包括政治认同、科学精神、法治意识以及公共参与。其中政治认同主要是对中国共产党领导进行拥护,堅持和发展中国特色社会主义,对中华民族以及中华文化认同,并对社会主义的核心价值观积极弘扬与践行;……

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