樊思敏

【摘要】  广州是历史悠久的文明古地，民俗文化有着丰富而深厚的底蕴。为了培养幼儿的艺术素养，帮助幼儿领略广州已经失传多年的通草文化的独特魅力，弘扬广州民族精神，我园在越秀区少年宫的引领下申报了《幼儿园通草画手工艺教育的研究与实践》这一课题，把通草画手工艺术作为幼儿园的艺术教育内容之一。为了更好地开展课题研究，我园组织教师、孩子和家长开展了一系列的教学活动。

【关键词】  通草画 儿童手工 教学研究与实践

【中图分类号】  G612                    【文献标识码】  A 【文章编号】  1992-7711（2019）05-152-01

“通草画”对于现在的人们来说，也许比较陌生，但在广州十八、十九世纪外贸最盛行的时候，却是畅销世界的“外销画”。所谓通草画是指绘制在植物通脱木茎髓加工而成的通草片上的画作。但现在，最富特色的这种植物在广东已难觅踪影，加工通草纸的技术也在广州失传多时。

為了找回广州这一逝去的历史文化资源，传承广州本土文化，小北幼儿园积极参与通草画教学研究，对儿童通草画教学做了一些实践尝试，下面将我们的一些想法及做法与大家分享。

一、采取的措施与方法

1.问卷调查

我们以小、中、大班为调查对象，设计了相关的调查问卷给家长和孩子们共同填写。在调查问卷上，仅有少数人知道通草画，但没有很深的了解，甚至有大部分的家长是不知道和不了解。

因此，我们开展《幼儿园通草画手工艺教育的研究与实践》这一课题，把广州通草画传统艺术作为幼儿园的艺术教育内容之一是很有必要的。……