王金山

【摘  要】写作是学生外放语文知识能量、升华自我感情与思想的重要途径，亦是提升学生语文素养的重要方式，在小学语文中成为教师教学中重要的一环。因此，在小学语文教学中，如何提升小学语文写作教学有效性成为值得教师探索的问题。新课程改革的不断发展给小学语文写作教学提供了新的发展机遇，教师的教学观念和策略的转变对激发学生的學习兴趣有着重要的作用，大大提升了学生写作课堂参与率，便于教师实施高效化的写作教学，提升小学语文写作教学效率。本文基于我多年的教学经验，就提升小学语文写作教学有效性的策略提出自己的几点看法，以供各位同仁参考。

【关键词】小学语文;写作教学;教学有效性;策略探究

一、引入现代信息技术，助力学生进行写作“攻坚战”

随着现代信息技术的不断发展，小学语文写作教学越来越重视与现代信息技术的融入，希望为学生开辟出新的出路，满足当下学生的创作需求和学习兴趣，让学生在枯燥的学习过程中逐步找到乐趣，从而充分发挥自己的想象力进行有效创作，助力学生打好写作“攻坚战”提升写作教学有效性。这就需要教师深入挖掘教材内容，结合现代信息技术手段，为学生创设出适合创作的氛围，激发学生的创作兴趣，让学生可以抓住一闪而过的灵感，进行个性化创作，加强学生的写作信心，促使学生今后可以保持较高的写作兴趣进行学习，帮助教师构建高效化的写作教学。……