初中音乐课堂教学中师生互动问题的研究
2019-10-21先元飞
锦绣·上旬刊 2019年7期
先元飞
摘 要:随着我国教育事业的逐渐改革与创新,素质教育已经深入人心,在初中音乐课堂教学中具有非常重要的作用,想要实现音乐教学的最佳效果,提升音乐的素养、鉴赏能力以及表演能力,需要转变教学模式,同时还应该提高课堂教学的互动性。本篇文章主要对初中音乐课堂教学中师生互动的重要性以及存在的问题进行分析,进而提出初中音乐课堂教学师生互动教学的对应策略,希望给相关人员提供参考意见。
关键词:初中音乐;课堂教学;师生互动;策略
初中音乐课课程的开展目标就是让学生通过音乐的学习,可以增强对音乐理解和鉴赏能力,促使学生综合素养全面的发展,在不断的学习中,充分挖掘出学生的潜能,音乐课堂教学中,需要充分体现出学生的主体地位,通过师生有效互动的方式,激发学生的学习兴趣与积极性,进而提升学生对抽象事物的理解能力。因此,初中音乐课堂教学中,教师必须重视互动教学模式的构建,为学生后期的学习奠定良好的基础。
一、初中音乐课堂教学中师生互动的重要性分析
在初中音乐课堂教学中,采取师生互动的教学模式对教学具有非常重要的作用,这样的教学模式可以满足音乐教师的特殊性以及课堂教学的需求。首先,音乐教学具有一定的抽象性,只有通过教师构建真实的情境教学模式,让师生形成良好的互动,才会让学生充分理解音乐的知识与内涵,进而逐渐培养出对音乐的兴趣。……
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