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现代信息技术与小学数学教学整合的思考

2019-10-21汪贇

新教育时代·学生版 2019年4期
关键词:信息技术小学数学

汪贇

摘 要:在科技、社会的发展下,信息技术已经成为了人类生活与发展必备技术,是人们生活和工作中最重要的内容。实际上信息技术对现代教育的影响也是比较突出的,甚至已經成为社会各界高度关注的话题。小学数学作为我国数学教育体系中最重要、最基础的环节,该环节的教学有效性,尤其是兴趣基础对于学生今后的成长有着不可忽视的影响。因此小学数学教师必须充分发挥信息技术价值,调动学生学习兴趣,这是今后信息技术与小学数学整合的必然趋势。

关键词:信息技术 小学数学 整合教学

21世纪被称为信息的世纪,从这句话中就能得知,如今信息技术已经影响了人们生活和工作的方方面面,其在人类社会中的渗透极大的改变了人们的生活方式。数学作为一门理性学科,其中的大量内容都是充斥着逻辑思维、抽象思维的知识。所以很多学生在学习数学学科的时候,都会感到很难吸收、很难消化,严重影响了数学教育有效性。信息技术可以有效改善这一局面,信息技术能够为数学课堂注入生动的活力。在激发学生学习兴趣的基础上,帮助学生提高对知识的理解和消化能力。

一、信息技术和小学数学整合重要性

从现状来看,虽然我国倡导了多年的素质教育,可事实上师讲生听仍旧是我国最主要的教学方法。该方法一切围绕教师,是一种以教师教学理念、知识理解、教学态度展开的教学模式。学生在这种教学方式下,缺少直观的学习感受。……

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