宁倩倩

摘要：随着我国新时代教育模式的不断完善和新课改的不断深入，我国教育领域逐渐加大了对于中国优秀传统文化的重视程度。为了进一步更好地发扬和传承我国优秀的传统文化，进而推动我国新时代教学模式的发展，使我国拥有具有中国特色的教育体系，在新式教育模式中应当加大传统文化在课程教育中的渗透力度，而初中作为我国学生发展的关键期与敏感期应当对传统文化的渗透拥有足够高的重视，尤其在初中阅读教学中应当加大传统文化知识在其中的渗透程度，从而达到进一步推广国学传统文化，培养学生的爱国精神，推动中国特色新时代教育模式发展的目的。本文重点针对传统文化在初中阅读教学中的渗透进行研究，以期为广大教育研究工作者提供有效参考。

关键词：传统文化;初中;阅读教学;渗透

一、初中阅读教学中渗透传统文化的重要意义

初中阶段是学生时期身心与思维培养的重要阶段，在新时代教育体系下所注重的并不仅仅是知识灌输，而是对于学生的思想觀价值观、人生观、世界观的培养与塑造。中国传统文化经典向学生传输了节俭、谦让等优良品格，培养了初中生灵活的辩证思维，传统文化在初中阅读教学中的渗透不仅对于传承优秀中国传统文化有着重要意义，也在潜移默化之中对学生的全方位发展进行塑造。中国优秀的传统文化在初中阅读教学中会拥有十分关键的作用，学生对于传统文化学习进一步深入，不仅能够在很大程度上增强学生的民族自信心与民族自豪感，还有助于对学生视野的不断开阔，对学生们正确世界观、人生观、价值观的树立具有很大的推动作用。……