牙茂权

【摘要】：在当今法制社会中，守法是立足于社会的根本，遵守法律法规是每个公民应尽的义务，培养法律意识更是要从小抓起。小学生是祖国的未来，是祖国的栋梁，对小学生法制教育的培养应当是每个学校都需要重视的一环。在小学低年级学生的语文课程中，有许多讲述道德规范的阅读课题，在这些课题中教师就可以有效的适当涉及基础法律知识，让学生懂得法律常识。

【关键词】：法律法规 语文教学 小学低年级 ；法制教育

依法治国是我国根本的治国方针与策略，在法制社会的环境之下，法律是保障公民生命财产安全的基本。因此在小学语文低年级教学中渗透法制教育，对学生日后的发展更具有积极的影响。培养学生的法律意识，提高学生明辨是非的能力，是让学生了解必要的法律常识，明白遵纪守法的道理，在日后能够成为对国家对社会有用的人。

一、问题分析及意识渗透

在信息化迅速发展的现代社会，一般家庭均有电脑、平板等电子设备，小学学生接触电子设备，进而接触网络就变得稀松平常。然而由于电脑网络连接面较广，其涵盖了大量的正面与负面信息。如，网络暴力，在低年级学生道德尚未成熟的情况下，缺乏分辨是非的能力，就很容易被这种不良的风气所影响【1】。并且低年级学生的法制观念还很薄弱，在受到不法分子的误导时，容易信以为真，而走上犯罪的道路，形成不正确的价值观、人生观和世界观。……