王健文

摘要：教育学科建设是一所学校发展的关键，是衡量学校总体水平的重要标志。因此，本文以教育学科建设为中心，针对建设过程进行全面分析，提出建设特色教育学科、加强学科建设管理、加强科研成果水平、较强教师队伍建设、学科建设在促进学校发展中的一些有效路径等建设对策，以供参考。

关键词：教育学科;学校发展;教学质量;管理能力

学科建设是学校发展过程中的战略性建设方式，高水平的学科建设可以充分发挥出教育的功能，切实提高办学质量和效益。打造教育学科建设，是学校改革发展过程中的一项长期任务，最终目的在于提高学校的整体发展水平，培养出高层次、高质量的中学生，为学生的后续发展奠定良好的基础。

一、中学学校学科建设的含义、特征及作用

中学学校学科建设指的就是在学校发展过程中所形成的学科特色，主要包括：学科的规划布局、学科教研、人才培养等内容。学科建设需在实际发展过程中，可以让学生得到更好的发展，让学科教育教学水平得到真正的提高，让学校的整体质量得到提升。在学科建设过程中，需要形成一个特色化、个性化、全面化的建设过程，这些特征也是学科的优势，学科建设的主要维度。中学学校学科建设主要包括四个方面，分别为：特色的学科课程群、专业的学科团队、独特的学科教学经验以及特定的学科学习方法。因此，在实际发展过程中，中学学校需要一个高质量、高素养的学科领导队伍，包括：学年部主任、各学科组长在内，引导学科教研工作发展。……