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如何在化学教学中渗透环保教育

2019-10-21王建君

新教育时代·学生版 2019年45期
关键词:环保教育化学教学渗透

王建君

摘 要:环境保护,教育为本。作为一名进行基础教育的工作者,在充分教授好基础知识的同时,利用好当前的教科书,向学生渗透环保知识,进行环保教育,显得越来越重要和紧迫。就如何在中学化学教学中开展多种形式的环保教育,增强学生的环保意识,本文谈一些粗浅的看法。

关键词:化学教学 渗透 环保教育

重视环境问题是每一个人的责任。化学是一门和人们的日常生活、生产有着密切联系的学科,工业的发展离不开化学,化学又和环境有着紧密的联系,在化学教学中对学生进行环保教育,具有独特的优势。在化学教学中,教师在向学生讲授化学知识的同时,要向学生渗透环保意识,让学生在潜移默化中形成环保意识,树立环保的法制观念,养成自觉保护环境的好习惯,为美好环境的创设和和谐发展贡献自己的力量。从而从整体上提高全民的环保意识。在教学中,我注意做到了以下几点:

一、在传授化学知识的过程中渗透环保教育

把化学知识教学与环境保护教育有机结合起来,既能提高学生的环保意识,又能增强学生学习化学的兴趣。例如,学习“空气”时,让学生了解空气本来的成分是比较固定的,适合人类和动植物的生存,但近几百年来,随着工业的发展,工业污染改变了空气的组成成分,从而改变了我们的生态环境。在讲煤时,我让学生了解煤的组成,煤燃烧时会释放一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等,其中一氧化碳是剧毒物质,二氧化碳会引起温室效应,二氧化硫、二氧化氮会使雨水变酸,形成酸雨。……

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