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对提高军事训练质量关键环节的几点思考

2019-10-21何轩郑杨慧

大众科学·下旬 2019年8期
关键词:军事训练关键环节质量

何轩 郑杨慧

摘 要:通常我们在军事训练过程中,环节的把控往往可以大大提升军事质量,还可以使得军事实力也大大增强,所以我们需要把主要精力放在军事训练上,可以在推进军事信息化的过程中试着转变军事理念突破原有的体制训练。新时期在军事训练上需要有重大的改变和创新,事先做好各项准备环节有利于加强我军的军事实力,本文主要就对提高军事训练提出几点看法,希望对后者有借鉴意义。

关键词:军事训练;质量;关键环节

一、发挥主心骨作用,引导军事训练

1,在方针政策上必须坚持军事训练的战略地位,坚决杜绝和克服的错误倾向,这个是我们在军事训练上必须要遵守的底线。除此之外,我们还要在思想上统一,提高自身的认识,真正理清军训与提高军事治理质量和水平的辩证关系,坚定不移地“加强训练,促进军事治理”。要自觉实施规划,以军训为导向进行部署,制定建设规划,设定建设目标。

2. 我们应坚决建立“全局观”的想法,调动各方面的积极因素,确保所有部队军事训练能够有效且实时,改变了利己主义和防止难克服军事训练被排挤的现象,给他们带来干扰和影响。指挥员机关坚持以作战效能为标准,做好规划、计划、实时、评估,以军事训练为重点,加强教育,营造氛围,振奋士气,增强活力;后勤部门密切关注军事训练,讨论情况寻找对策并提供支持。坚持以训练为中心,以训练评价为效率,形成军训集体化现象。

3.往往缺乏训练动机是制约和影响军事训练的重要因素,士兵是军队训练的主体。开展军事训练,必须坚持以人为本,调动广大干部群众的积极性、主动性、创造性,解决思想问题、训练问题、敢训练等问题。我们应该做好有针对性的教育,解决偏差的人生观和价值观,一个士兵的想法应消除疲软的意识形态倾向趋势,使用良好的教育指导和典型的示范,激励和其他手段来帮助士兵树立正确的培训理念,坚定地致力于国防、服务祖国的信念;要注重士兵的能力素质的培养,不断提高参加军事建设和社会竞争的能力,消除后顾之忧,集中精力在搞好军事训练上。

二、保持实训一致,加强军事训练

1.按照打赢信息化条件下局部战争的要求,训练要从实战要求出发,从难到严。我们应该像在战场上那样组织训练我们的部队,我們应该在战斗中训练我们的士兵,在战斗中反复而艰苦地训练他们,尤其是对武装警察战术单位任务范围广泛,任务的不确定性领域,以及任务扩展开发,需要加强研究,根据任务的特点,创新训练、任务牵引训练,真的需要突出你最实战练习,真正成为最有效的战备训练实践。

2. 训练与战争的统一是我军和武警部队军事训练的重要原则之一。坚持训练与战争相统一的原则,就是要在与实战相适应的环境和条件下进行部队的打训,不断提高军事训练的针对性和实效性。首先,战斗任务应该有一个明确的指向性,即有必要使具体化任务由军队,明显区分每个单元的任务和操作方法,使官兵可以识别任务对象的特点,因此,假想的敌人才能真正成为一个“目标”坐在训练。其次,培训环境应该高度相似。选择与战场相似的地形,构建实战目标,设置信息化作战条件,构思复杂多变的条件,使训练场地真正成为未来作战的“预设战场”。第三,应该具有高度针对性的培训内容,重点处理突发事件和防御行动在信息化条件下,强调任务的主要作战样式和加强培训主题,所以军事训练才能真正成为未来任务的“彩排”,成为基本的改善军队的战斗能力的方法。

三、制定规章制度,严格执行军事训练

1.加强培训法律法规的学习和实施,开展多种形式的法规宣传、学习和理解,牢固树立官兵的法治观念。各支队机关负责人和干部要带头学习法律和法律的用法,带头学习法律和遵守法律,带头提高依法执政和依法培训的能力。继续用法律法规规范培训队伍的行为,规范培训演练的行为,规范一日培训的顺序。加强培训全过程监控,重点抓好培训计划、培训准备、培训实施、培训评估、培训保障五个环节。

2. 新方案出台后,部分干部对培训方案的内容、时间、标准等不清楚,特别是对新增加的科目的培训标准、要求、组织方式等不清楚,影响了新方案培训的实施。各级干部要认真研究培训方案,明确培训对象、培训人员、培训时间、培训质量,严格执行培训指导方针。

四、树立科学发展观,不断突破军事训练

改革创新是科学发展观的本质要求。要增强改革创新意识,降低训练成本,提高训练效率,为军事训练创新发展提供不竭动力。

1.我们应该针对军事训练改革和发展的前沿的武装部队和武警内卫部队在世界发达国家,面对军事训练中存在的问题和差距,并执行改革和创新来提高军事训练的质量和战斗力,完成新任务的要求。

2.在改革和训练内容上,要跟上形势和任务的变化,敢于突破条条框框,贯彻“备战训练”的思想,围绕任务的要求,不断提出新的课题和内容。在培训方法改革方面,完善基地培训,建立高效的基地轮岗培训体系;要改革锻炼方式,以考试为中心,避免预演和预演,多设失误。要重视“蓝队”的训练与建设,突出实战与对抗,在对抗中检验行动能力,磨练战术思维。在培训手段改革方面,要注重提高培训的质量和效益,注重充分发挥网络技术、信息资源和仿真设备的作用,提高单位时间培训的效益。

3.尊重科学,坚持用科学理论指导改革实践,不要盲目愚昧;要按照“立项、试点、实践”的要求,稳步推进。我们要注重效率,成熟一个项目,发展一个项目,推广一个项目,不追求一切。同时,我们也要敢于冒险。按照元素的方法培训,部门培训和系统的联合训练,不断规范和提高综合训练的方法和方式通过培训实践,以进一步促进和提高军事训练的质量。

参考文献:

[1]郑惊涛.对高校美术基础课教学的几点思考[J].艺术科技,2017,0(4).

[2]邹坤.对公安边防部队工程建设质量管理的几点思考[J].公安海警学院学报,2014,0(4).

[3]王铭一.关于高职学生篮球训练的几点思考[J].当代体育科技,2017,7(6).

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