APP下载

优化高中化学“微课堂”有效教学的策略研究

2019-10-21臧开俊

大众科学·上旬 2019年6期
关键词:高中化学教学方法策略

臧开俊

摘 要:随着当前时代的繁荣发展,我国总体的教育水平在不断提高,教育模式也在随着时代的发展不断进行改变,尤其是在当前新课改的背景下,出现了大量的新型教育模式与教学方法,其中,部分新型的教学模式与教学方法在教学课堂的应用,展现出了良好的教学效果。当代高中化学课堂上的“微课堂”,就是在当前新时代下发展的产物。这种教学方法是一种全新的教学模式,微课堂的教学方法应用到当前的高中化学课堂中,不仅提高了学生们的学习效率,还促进了当前高中化学教师的教学水平,本篇文章将对微课堂教学模式进行分析和探讨,从而提出能够优化当前高中化学微课堂的教学方法与策略,希望能够为广大相关教育工作者提供参考和学习经验。

关键词:高中化学;微课堂;教学方法;策略

随着时代的不断发展,互联网等现代信息技术已经逐渐普及,各种电子产品,例如:智能手机、平板电脑等不断浮现在大众眼前,这种现代信息技术的发展对我国传统的教学模式带来了严重的冲击,这些现代信息技术使当前的教学资源微型化,这些现代信息技术方便了学生们对学习的需求,相比于传统的教学模式,微课堂教学不会受到时间和地点的限制,所以当前的微课堂更符合社会的发展需求。微课堂主要是指以教学视频为主要授课的载体,通过视频内容对学生们进行知识点的讲解,从而开展相关教学活动。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

高中化学教学方法策略
高中化学高效学习之复述策略
NOBOOK虚拟实验在高中化学的应用
初中英语写作教学方法初探
例谈未知角三角函数值的求解策略
我说你做讲策略
教学方法与知识类型的适宜
高中数学复习的具体策略
高中化学学习中错题集的应用
Passage Four
我的教学方法