王荟

摘 要：针对中国孩子的四强四弱这一社会现象，笔者作为班主任开展了两次班会，一次主题感恩，教会孩子们体会爱，表达爱。一次主题是理想，让孩子们树立正确的人生观与价值观。

关键词：班会;感恩;理想

纵观现在的孩子们的思想，我们不难发现他们有这个时代赋予他们的特点。我在一篇文章中看到了这样一段报道，讲到中国孩子的四强和四弱，四强是指"自信心强，上进心强，幸福感强，纪律性强."四弱是指"实践能力弱，自主能力弱.亲子沟通弱，休闲娱乐弱."文章还提到中国孩子最不甘平淡，最不满足于过普通人的生活，他们通常希望自己以后能成为科学家，学者，官员，希望自己能成为社会名流，却很少有人想要去过当普通人.这一点和我们的教育理念有关.孩子们从小就要立"大志"，关注的都是"名流".很少接受尊重普通劳动者的教育.没有人告诉孩子，每天吃的饭是谁做的，环境是谁打扫的.更谈不上尊重和感恩了."人人平等，劳动光荣."好像已经不是我们这个时代的口号了. 针对学生的上述特点，作为教师，首先，大力提倡实行“自主式教学法”。所谓“自主式教学法”是指充分体现学生在教学活动中的主体地位，激励他们接受教育和学习科学的热情。在给定的条件下，培養学生“会学习”，尽量多给学生自己去发现学习的材料，在不断的产生错误和纠正错误的过程中，训练独立思考和克服困难的能力，并在克服困难中亲身体验失败与成功。……