郑丽花

摘 要：本文从多个角度分析了学生写作文难的问题，强调生活是作文的源泉，真实是作文的灵魂，阅读是作文的基础。走出课堂，走向大自然，走向社会，为学生营造自由开放的生活环境。让学生动手，动脑，自己设计生活，做生活的主人。在实践中写好作文，提高写作水平。

关键词：写作基础;作文与生活

一、问题的提出

生活是多样化的，每个人眼中、心中的生活，更是异彩纷呈的。作文，本来就是对认识到的生活的真实的反映，写出真实的，独特的感受，才是真正的作文。但受应试教育的影响，有些教师的作文指导仍坚定不移地冲着分数而来，猜题，套题甚至默许，引导学生胡编乱造。这样久而久之学生作文成了为教师而写，为应试而作，毫无兴趣，照抄照套的问题随之而来，作为教师，如何让学生乐于写，勤于写，写自己的生活，写自己最深，最真的感受，如何激发和培养学生的写作兴趣呢？

二、问题的分析

1、出现这种现象有其社会因素在里面

随着社会的发展，知识经济的到来，知识已成为社会和国家的主导因素 ，要想在社会上立足，没有知识是不行的，这样高分高学历就是一条必选之路了，作为考试科目之一的语文，作文在其中占了很大的比例，为了拿高分学生不惜死记硬背 ，甚至抄袭，老师只讲求形式教学，甚至教考试技巧。                                                           2、学生被课堂所束缚，缺少与大自然接触的机会

俗话说：生活是作文的源泉，巧妇难为无米之炊，加上学生年龄小生活阅历少，更加缺乏写作素材 。……