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浅析如何提升发电企业职工教育培训工作

2019-10-21张丽娟

大众科学·下旬 2019年8期
关键词:检修竞赛岗位

张丽娟

摘 要:以实现公司提质增效发展、提升职工工作技能和培训满意度为目标,以增强职工队伍整体素质和优化绩效水平为导向,稳步推进人才强企战略。

为持续推进公司人才队伍建设,全面提升职工素质。按照上级公司年度工作会议精神“干就干一流的事,干就干成一流”的总要求。现对提升发电企业职工培训工作如下几点浅析:

1、统筹谋划,构建可持续发展的职工培训体系

狠抓培训项目计划的制定和落实,年底组织职工开展填报下一年度培训需求调查问卷工作,调查问卷内容包括对上年度培训效果的评价、下一年度的培训内容、培训方式以及竞赛需求等。通过调查,充分了解了公司各层级职工的培训诉求,结合调查结果进行年度培训计划的编制工作。另外,把培训工作作为“一把手工程”,在年初职工教育培训工作会,并提出了明确的要求 “做实生产一线职工基础技能的培训工作,大力培养各专业的青年技术带头人,把培训与职工績效充分挂钩,营造职工想学、会学、比学的良好氛围”。

建立职工主动参与教育培训、努力提高自身素质的长效机制,组织修订了7项培训管理方面的制度。既完善了管理机制,又明晰了奖惩办法。使公司三级培训有据可查、有理可依,建立了落实到位、高效运转和可持续发展的职工培训体系。

2、以赛促训,生产技能培训工作初显成效

结合公司实际,通过以赛促训的理念,践行年初公司提出的大力培养各专业青年技术能手的培训工作要求,开展有针对性的训练,提高选手适应大赛的能力。先后组织采制化、热工、继电保护3项竞赛,组织检修竞赛2次,组织年度集控、辅控运行竞赛1次;组织部门月度调考5次;组织公司和部门级培训226项。通过组织开展各类大赛,切实达到了推动全员岗位学习和培训的目的。

3、锤炼新兵,精心策划组织新职工入职培训

精心策划制定详细的新入职毕业生培训计划,委托培训中心对新入职毕业生进行了近三个月的基础技能、特种作业取证和工具实操培训;安全监察部对新入职毕业生进行了三级安全培训教育。

为了在公司营造“比、学、赶、超”的良好氛围,本着“公开、公正、公平”的原则,根据新入职毕业生在岗前培训期间的考试成绩排名,推行由本人按排名顺序选择岗位的方式选岗。

将新入职毕业生培训结果与薪酬分配相结合,实施月度考核制度,根据见习期月度考试成绩兑现奖励。上述的选岗方式和培训奖励大大提高了新入职毕业生自主学习的积极和主动性。

4、多措并举,提升职业技能鉴定和专业技术资格通过率

严格执行《教育培训奖励考核办法》中关于技师津贴报销的相关规定,做到考务费全额报销,并给予一定的奖励。通过奖励机制激励职工积极参加职业技能鉴定和专业技术资格的申报工作,提高申报率和通过率。充分发挥技师和高级技师在生产技能岗位上的作用,鼓励他们扎根生产一线,带头传授经验,带头解决生产技术难题。

5、绩效挂钩,全面提升职工培训效能

严格落实公司关于“持证上岗”的相关规定,强化考试结果的应用,引导职工树立全新的职业发展观。新上岗人员必须具备岗位规定的任职条件,已上岗尚不具备条件的,暂时可实施“高职低聘”降薪点使用,但在限期内必须达到任职条件。原则上未达到岗位条件的不得上岗。

建立以培训奖为基础,职业导师、一专多能相结合的的人才激励机制。建立管理岗位AB角制和部门内部岗位轮换制,提高职工综合业务能力。开展月度、季度培训检查工作,深入基层班组督促按计划执行培训任务;开展月度调考工作,做到两月一考全覆盖。

6、推陈出新,积极拓展培训模式多样化

(1)为使培训工作与实际工作紧密联系,采用基础技能培训引入外聘讲师的方式,既达到了学以致用、解决实际问题的目的,还起到了督促生产技能人员主动钻研业务、提高工作效率和检修工作质量的良好效果。另外,利用机组大修的机会聘请资深检修专家全过程跟随本公司机组检修指导,这种在现场指导、传授经验并现场解决问题的方式,得到了广大职工的认可,切实提高了自身的专业技术技能水平。

(2)为了在此次检修过程中培养专业技术过硬、实际操作能力突出的生产技能人才,以“级检修及临修效能培训”竞赛、“阀门实练专项”等活动为切入点,针对机组大修中计划解决的生产技术课题形成攻关成果进行竞赛评比。

(3)为了使职工在电力人身安全风险防控学习中不枯燥,积极创新培训素材和培训方式,制作了《风险防控安全教育片》课件,该创新形式得到了上级单位的认可,安全生产部也给予好评,并在安全生产指标考核项中核加分数。

(4)继续推进培训实施平台中“题库”内容的建设工作,不断丰富“在线学习媒体库”内容,切实打造公司好用、管用的互联网+培训平台,进一步加大平台推广的普及力度,形成了全员学习培训的良好氛围。

(5)向先进公司学习制作了竞赛荣誉展板,展示本公司自成立以来历年获得上级单位竞赛、调考、专家荣誉获得者。以此方式鼓励全体职工以他们为榜样,努力学习、立足岗位、提升技术技能水平。

(6)针对班组工作需要及人员技术技能水平现状制定班组培训计划,通过开展技术培训讲课、考问讲解、技术问答、定期技术培训考试等多种形式提升班组技术技能水平。

(7)培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,为提高职工参加培训的积极性,定期印制《人才培训期刊》,通过这种方式扩大知识的传播范围,为自主学习的职工提供了新的学习平台和展示才华的机会,为提高企业效益夯实基础。

7、存在的主要问题

(1)青年职工的学习积极性有待于提高,在企业培训文化氛围的营造和宣传上略有欠缺。

(2)技师、高级技师比例偏低,生产高技能、高水平的人才短缺。生产人员在工作中处理疑难杂症的水平还有较大提升空间,运行集控人员在紧急事故处理方面能力不足。

(3)全员内训能力水平普遍较弱。修订了《本公司职业导师管理办法》,在新制度推行后,做了跟踪调查,发现职业导师的内训能力有待于提高。

8、今后的人才工作思路

在做好日常培训工作的基础上,一是抓生产技能人员培训。对照岗位说明书,通过专项实训的形式,逐步提升生产技能岗位人员的实操技能水平,提升专业带头人的管理平,加大开展生产管理人员提升管理能力专项培训工作的力度。二是抓竞赛选拔和赛前培训工作。加紧执行多通道发展,鼓励职工通过竞赛获奖等形式提升岗位待遇。加强相关部门协作,克服人员少任务重的困难提前集中培训,力争取得更好成绩。三是抓内训能力以赛助修。进一步完善公司培训基础材料,结合企业内训师培训职责,多开发通俗易懂的培训素材,如视频、PPT、专刊等。以检修竞赛推动设备治理、设备性能优化、检修工艺创新、设备节能优化等。四是抓培训绩效的激励和引导。大力推进人才开发成果应用,将专业技术能力突出,考试成绩优异、工作态度端正且认真负责的生产人员提高薪酬待遇,在岗位晋升中加入人才评价的权重。

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