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新媒体时代国际学校学生德育管理工作创新思考

2019-10-21张琳琳

新教育时代·学生版 2019年45期
关键词:新媒体创新

张琳琳

摘 要:新媒体时代,国际学校学生德育管理工作面对着新的环境。德育工作要结合新媒体时代的特点,要采取新的方式,要注重发挥新媒体的作用,结合新媒体的特点,不断探索德育管理工作的新方法,实现工作方法的创新。

关键词:新媒体 德育管理工作 教育载体 创新

由于信息技术的发展,产生了新媒体,并且应用领域不断扩大。新媒体可以将信息覆盖到很大的范围内,并且传播速度快,可以面向不同的群体,传播内容也可以更加丰富多样。德育管理工作在凝聚人心方面发挥着重要的推动作用。在新媒体环境下,国际学校学生德育管理工作既面临着机遇,也面临着挑战,因此,学生德育管理工作需要结合新媒体的特点创新工作方法。

一、新媒体环境下国际学校学生德育管理工作

国际学校有着不同国籍的学生,学生德育管理工作面临的环境趋于复杂化,面临着多方面的挑战。因此需要结合现状实现创新发展,特别是在信息技术推动下新媒体的产生,对学生德育管理工作受到了多方面的影响。新媒体传播信息具有速度快,覆盖范围大的优势,信息传播可以不受时空的局限性,信息的传递更加直接方便,可以借助网络中获得多种类型的信息。新媒体虽然可以传播多种信息,但是信息的内容参差不齐,有积极的,也有消极的,因此学生德育管理工作需要结合新媒体的特点实现创新发展。[1]

二、新媒体对国际学校德育管理工作带来的挑战

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